本文摘要：东方之星中国创新性幼儿园课程及服务的推动者源于1996年22个主要大城市自营教育学校 6000多家每一年获得服务幼稚园 三百万个每一年服务家中 专心致志质量 北京市东方之星学前教育科技发展有限责任公司源于1996年，依然着眼于幼儿园课程的分析和操作中，产品研发了儿童逻辑思维文化教育课程，并完善了中国一套幼稚园逻辑思维文化教育总体解决方法，20很多年的发展趋势，东方之星已沦落中国幼儿园课程的推动者，是一家具有较大范围和危害的、及科学研究和商品于一身的新式教育科学研究、服务组织

东方之星中国创新性幼儿园课程及服务的推动者源于1996年22个主要大城市自营教育学校　　6000多家每一年获得服务幼稚园　　三百万个每一年服务家中　　专心致志质量　　北京市东方之星学前教育科技发展有限责任公司源于1996年，依然着眼于幼儿园课程的分析和操作中，产品研发了儿童逻辑思维文化教育课程，并完善了中国一套幼稚园逻辑思维文化教育总体解决方法，20很多年的发展趋势，东方之星已沦落中国幼儿园课程的推动者，是一家具有较大范围和危害的、及科学研究和商品于一身的新式教育科学研究、服务组织。　　不断艺术创意　　东方之星在幼儿教育的专心致志和不断的艺术创意，缺口了中国幼儿教育行业的多种科学研究和销售市场空缺，往好在2-十五岁少年儿童逻辑思维发展趋势教育的探讨与操作中层面得到了最重要成效，多种科研成果成果鉴定并被运用于到全国各地的学前教育实践活动中。

　　初始管理体系　　历经20很多年的发展趋势，东方之星产品研发范畴涵盖了幼儿园课程、亲子教育商品、老师服务等众多行业，为中国6000多所幼稚园、300多万元家中获得更好的幼儿园课程及服务。根据国际合作，与世界著名的教育培训机构达成共识战略学术研究协作，拓张了中国幼儿园课程发展趋势，现沦落中国创新性幼儿园课程及服务的推动者。　　20多年专心致志幼儿教育　　造就强悍的文化教育品牌资源　　产品优势　　东方之星二十余年创设了很大的品牌影响力和不错的用户评价，每一年为全国各地6000多家幼稚园、300多万个家中获得高质量的幼儿教育服务，已沦落创新性课程的推动者。

　　核心理念优点　　调查世界各国逻辑思维教育发展现况，引入英国弗尔福特汽车的“智商构造基础理论”，并和英国SOI社会心理学研究室协作，大家试图从课程总体目标、课程调查和课程协作三个层面将核心理念认真落实到课程商品的研制中。　　课程优点　　大家的课程管理体系具有专业能力、针对性、可操作性和创新性。

　　权威专家优点　　东方之星总公司强悍的研发部门及权威专家咨询顾问做为协作单位的后援会，以细致的研究心态和合理的交谈和具体指导保证 了协作单位的课程质量。　　服务优点　　网上 线下推广多方位教科研服务：幼儿教育专业人员组成的教科研精英团队，为老师获得不错的教科研服务。　　供应链管理优点　　东方之星具有1,000多平方米生产车间、5,000平方米的标准配置工业厂房、好几个规范生产流水线商议工作、好几家大中型货运物流公司带头，系统化的拼装供应链管理，保证 了课程质量和货运物流便捷。

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